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MODALIDADE DOS MÓDULOS: online

CARGA-HORÁRIA: MÓDULO I- 30 h/a; MÓDULO II- 50 h/a; MÓDULO III- 50 h/a; TOTAL: 130h/a.

PÚBLICO ALVO:  30 vagas para público interno da DPE-RR (membros e servidores)  e parceiros.

COORDENAÇÃO DO PROJETO: Vilmar Antônio da Silva- ESDEP; Fabiane Karine Silvério Ribeiro (ESDEP)

PARCERIA: INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA- IFRR

OBJETIVOS DO PROJETO: Capacitar membros e servidores DPE-RR para a utilização da plataforma Moodle como Portal de Ambiente Virtual de Aprendizagem na DPE/RR, a ser utilizada como ferramenta de ensino, discussão, estudos e aperfeiçoamento presenciais, semi-presenciais e não-presenciais.

RONOGRAMA DE ATIVIDADES

O curso será ministrado na modalidade EAD, com aulas síncronas e assíncronas, em três módulos, conforme disposto abaixo:

 

Módulo 1: NOÇÕES BÁSICAS DE  ENSINO NO MOODLE

 

Instrutor: 

Prof. MSc. Nielson Honório Caires - Graduado em licenciatura em matemática pela UEFS (2010), pós-graduado em Docência do Ensino Superior pela FABEC (2011) e mestre em matemática pura pela UFG (2020), atua como professor de matemática desde 2011. Atualmente é professor de matemática no IFRR – Campus Boa Vista Zona Oeste e responde pela Coordenação de Tecnologia e Suporte do Ambiente Virtual de Aprendizagem do IFRR.

Carga- horária: 30h.

Conteúdo programático: 

Noções Básicas de Ensino no Moodle:

· Comece a Ensinar com o Moodle;

· Conteúdo do Curso Moodle;

· Atividades do Curso Moodle;

· Gestão de Curso Moodle;

· Noções de ensino acessível no Moodle.

Data: De 8 de maio de 2023 a 04 de junho de 2023.

Metodologia: 

O curso propõe uma metodologia que contempla momentos de encontros síncronos por videoconferência previamente agendados dentro do período execução do curso, estudos individuais e atividades baseadas em autoinstrução como estudos dirigidos e questionários online, seguidos de momentos com atividades que levam o cursista à reflexão individual sobre sua prática e atividades práticas em espaço coletivo, na qual o cursista tem papel de editor no Moodle e pode praticar de forma livre e criativa os conteúdos desenvolvidos no curso.

- As atividades no Ambiente Virtual serão desenvolvidas para garantir as competências de gerenciamento de um site Moodle AVA ou Moodle Cloud  básico, até a proficiência confiante em todos os aspectos da administração do site. A metodologia é um misto de atividades auto instrutivas e encontros presenciais.

- As aulas síncronas (ao vivo) serão realizadas por meio de Plataformas de videoconferência, nas terças-feiras no horário das 10h as 11h .

 

 

Módulo 2: COMO MONTAR UMA SALA AVA/MOODLE PASSO A PASSO: CRIAÇÃO, EDIÇÃO E GERENCIAMENTO

 

Instrutora

Professora Dra. Danielle Cunha  - Doutora, Mestre e Cientista de Alimentos formada pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e IF Sudeste – MG, com formação pedagógica para a Docência na Educação Profissional e Tecnológica. Possui MBA em Gestão de Instituições Públicas (atual) e Aperfeiçoamento em Recursos Tecnológicos para Educadores e Educação Especial Inclusiva, com 13 anos de atividade de ensino em Instituições Federais para cursos de nível técnico e superior. Foi professora presencial e EaD do IF Sudeste - MG, do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Rede e-TEC Brasil/Pronatec) e do Instituto Federal do Espírito Santo - Ifes, no Departamento de Ciência e Tecnologia de Alimentos e na Coordenadoria de Agroindústria. Atuou como bolsista de DTI do CNPq e da Embrapa Agroindústria de Alimentos - RJ onde realizou projeto de Tese. Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Roraima, Campus Amajari - IFRR/CAM onde atua como coordenadora de Educação a Distância - CEAD (Portaria 181 - GAB/IFRR, de 10/02/2022).

Carga- horária: 50h

Conteúdo programático: 

Edição da Unidade "Apresentação":

 Edição da mensagem de Boas-vindas;

 Elaboração do vídeo de apresentação;

 Edição das "Orientações Gerais do curso";

 Elaboração do Plano de Curso ou Plano de Ensino;

 Edição dos Fóruns de Tira dúvidas e Avisos.

 

Edição das unidades de Conteúdo:

 Edição das imagens representativas;

Edição das "Orientações Gerais das Unidades";

Edição do Material obrigatório;

Edição do Material complementar;

Elaboração das Atividades.

 

Edição das Unidades Especiais:

Edição da Unidade Aulas Presenciais;

Edição da Unidade Exame Final;

Edição da Unidade Pesquisa de Satisfação;

Edição da Unidade Chave de Correção.

 

Data: De 04 de junho a 01 de julho de 2023.

Metodologia: 

- O curso propõe uma metodologia que contempla momentos de encontros síncronos por videoconferência previamente agendados dentro do período execução do curso, estudos individuais e atividades baseadas em autoinstrução como estudo de arquivos online, seguidos de momentos com atividades que levam o cursista à reflexão individual sobre sua prática e atividades práticas em espaço coletivo com atividade de construção de sala virtual a ser realizada em sala específica, na qual o cursista tem papel de editor no Moodle e pode praticar de forma livre e criativa os conteúdos desenvolvidos no curso.

 - As atividades no Ambiente Virtual utilizam uma abordagem auto instrutiva, com o objetivo de desenvolver as competências necessárias ao uso do Moodle para ensinar, avaliar e se comunicar com os alunos. A professora formadora foi a responsável pela criação da sala de aula AVA/Moodle.

 - As tarefas estão programadas para serem desenvolvidas durante o desenvolvimento das Unidades. Os encontros síncronos ocorrerão em cada unidade do curso, conforme agenda dos professores formadores e cursistas.

 As aulas síncronas (ao vivo) serão realizadas por meio de Plataformas de videoconferência, nas terças-feiras no horário das 10h as 11h

 

Módulo 3: NOÇÕES BÁSICAS DE ADMINISTRAÇÃO DO MOODLE

Instrutor: 

Pro. MSc. Fábio Rodrigues dos Santos - Graduado em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário Estácio da Amazônia (2010), pós-graduado em Segurança em Redes de Computadores pela FEA (2013), e mestre em Computação Aplicada pela UNISINOS(2016), atua desde 2013 como Analista de TI no Instituto Federal de Roraima - IFRR. Realiza atividades de desenvolvimento de soluções para o Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA em Moodle, utilizando tecnologias como PHP/MySQL no backend, JQuery/Bootstrap no frontend e ambiente Unix Like tanto no desenvolvimento quanto na produção.

 

Carga- horária: 50h.

Conteúdo programático:

Gerenciamento do Moodle (módulo especial para gerentes e administradores).

Configurações de Administração do Moodle;

Criação de Categorias e Cursos;

Gerenciamento de Usuários;

Perfis de Usuários;

Inscrição de usuários e Coortes;

Customização e Instalação de Plugins.

 

Data: De 14 de agosto a 17 de  setembro de 2023.

Metodologia:

 - O curso propõe uma metodologia que contempla momentos de encontros síncronos por videoconferência previamente agendados dentro do período execução do curso, estudos individuais e atividades baseadas em autoinstrução como estudos dirigidos e questionários online, seguidos de momentos com atividades que levam o cursista à reflexão individual sobre sua prática e atividades práticas em espaço coletivo, na qual o cursista tem papel de editor no Moodle e pode praticar de forma livre e criativa os conteúdos desenvolvidos no curso.

 - As atividades no Ambiente Virtual serão desenvolvidas para garantir as competências de gerenciamento de um site Moodle AVA ou MoodleCloud básico, até a proficiência confiante em todos os aspectos da administração do site. A metodologia é um misto de atividades auto instrutivas e encontros presenciais.

 - As aulas síncronas (ao vivo) serão realizadas por meio de Plataformas de videoconferência, nas terças-feiras no horário das 10h as 11h

 

 

Destaques

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Aspectos práticos da Defensoria Pública na Execução Penal

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